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ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN

1-¿En que se diferencian el saber científico del vulgar?
En que el científico es más precis, profundo, -se preocupa de las causas de las cosas-,sistemático-sus enunciados están relacionados, en estructura-, y seguro-se comprueba criticamente sus afirmaciones-, pero no por ello es infalibre ni definitivo.

2.- ¿Cuáles han sido sucesivamente los temas objeto de estudio por la Psicología?
Es la ciencia que trata del alma y del espíritu, aunque el objeto primero de la psicología no coincidió exactamente con su significado etimológico, al menos se aproximaba. Su disciplina fue en sus orígenes la -ciencia del alma-.
Su objeto de estudio ha ido evolucionando así, pasó a ocuparse primero del estudio de la conciencia y después de la conducta.

3.- ¿Cuáles son los hechos más inmediataos que dan lugar a que se aplique el método experimental en Psicología?
Los progresos en la técnica y de la revolución industrial contribuyeron a que durante el siglo XIX, triunfaran las ciencias positivas.La obra de Darwin -su teoría evolucionista de base empírica- y otros pensadores difundieron la firme condición de que el método cientifico era el único medio de adquirir algo que pudiera llamarse propiamente conocimiento.

4.- ¿Cuándo se considera que nace la Psicología formálmente?
Se considera Wilhelm Wundt(1832-1920) como el fundador de la psicología científica.
Los estudios experimentales realizados en su laboratorio de Leipzig fueron decisivos para el desarollo de la psicología como ciencia autónoma, rompiendo con su tradición filosófica. Su afán era elaborar una psicología basada en los hechos utilizando la experimentación y la medida.

5.- ¿Qué diferencia hay entre método científico y técnica metodológica?
La diferencia entre el método científico y la técnica metodológica es la diversidad de las técnicas metodológicas que se utilizan en diversos momentos.
Las técnicas metodológicas son la observación,la entrevista, los test, y los cuestionarios, mientras que las fases del método científico son la observación, la formulación de hipótesis, deduccion de las consecuencias y verificación de la hipótesis.

6.- ¿En qué consiste la formulación de hipótesis?
Se considera una explicación de la situación planteada. Una hipótesis es una proposición acerca de un fenómeno-psíquico- que se trata de comprobar o rechazar con los datos recogidos en el estudio empírico.

7.- ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene la observación sobre la aplicación de un test?
Las ventajas de la observación es que se pueden ver los distintos comportamientos de la persona o animal que estamos analizando mientras que eso sería un inconveniente en los test porque no se podría observar, mientras que su ventaja es que le dan datos exactos y objetivos y la observación tiene como inconveniente que son datos subjetivos según la persona que lo analiza y lo observa.

8.- ¿Qué tipo de conductas predominan en los animales?
Las conductas instintivas y herederas.

9.- Parece evidente que el ser humano nace con algunas tendencias instintivas, como las tendencias sexuales, la de alimentarse, la agresividad,..etc ¿Qué papel crees que juega la educación y la cultura en el control de esos instintos?
Porque con la educación y la cultura vamos aprendiendo los modales y las formas de actuar en cada ocasión y en según que lugares y con que personas. Todo esto es a traves de escuchar y observar desde que nacemos.

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