EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN TEMA 6

1.- El autor que definió la inteligencia como "la capacidad para actuar con un propósito concreto, pensar racionalmente y relacionarse eficazmente con el ambiente" fue
Wechsler

2.- El Enfoque de las teorías de la inteligencia que emplea el análisis factorial como herramienta para descubrir la naturaleza de la Inteligencia es la teoría factorial

Algunos representantes son Spearman, Thurstone y Catell y Horn.

3.- Catell identificó dos tipos de Inteligencia, a las que dió el nombre de

La fluida y la cristalizada 

4.- Llamamos C.I. a la razón entre:

       c) La Edad Mental y la Edad Cronológica por 100

5.- Está demostrado que en la Inteligencia influyen factores como

los factores geneticos y ambientales

6.- Los criterios para el diagnóstico del retraso mental son:

       b) Existencia de déficits concurrentes en la capacidad adaptativa y comienzo antes de los  18 años.

 

7.- Señala si las afirmaciones siguientes son Verdaderas o Falsas.

       a) Piaget define la Inteligencia como la "Capacidad de adaptarse al ambiente" verdadero.

       b) Los tests individuales se utilizan en la investigación de amplias poblaciones. Falso

       c) Los estudios con gemelos se realizaron para demostrar que en la Inteligencia influyen factores ambientales y genéticos. Verdadero

       d) Stenberg identificó siete factores diferentes en la inteligencia. Falso

8.- Los distintos niveles de gravedad del retraso mental son

     retraso mental leve, moderado, grave, y profundo.

9.- A pesar de las distintas teorías sobre la inteligencia y de identificación de sus componentes, se han puesto de manifiesto dos hechos, que son: el enfoque psicométrico y el enfoque de procesamiento de información.

11.- Señala algunas ventajas de la medición de la inteligencia.

Existen muchas situaciones en que resulta útil poder predecir un futuro academico.

El resultado de un test de inteligencia de un alumno de instituto le puede ayudar a elegir su carrera universitaria y puede ayudar a la universidad a decidir si sera caz de cumplir sus exigencias de trabajo.

12.- Escribe los factores que identifó Thurstone como componentes de la inteligencia.

Fludiez verbal, comprension verbal, actitud espacial, rapidez perceptiva, razonamiento inductivo, actitud numérica y memoria.